С 26 марта по 22 мая 2020 года включительно в соответствии 

с Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121
«О мерах по противодействию распространению в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19) (с изменениями от 16.03.2020 № 123, от 24.03.2020№ 156) временно запрещено посещение школы обучающимися
1-11 классов.

О работе системы образования Санкт-Петербурга в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 25.03.2020 № 206 «Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней»

Общеобразовательные организации (школы)
С 12.05.2020 по 22.05.2020 - реализация образовательных программ
с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения .

На время отмены занятий в школах с 06 апреля 2020 года
образовательные программы реализуются
с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения (ст. 13, 16 Федерального  закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

Это занятия с изучением учебного материала, поверочными работами, тестами с использованием учебных пособий (учебники, рабочие тетради
и др.), а также бесплатных информационных ресурсов, определенных учителем, только в домашней обстановке с обратной связью через электронную почту, чаты, социальные сети и др.

 ВНИМАНИЕ:

Настоятельно рекомендуем строго следить за тем, чтобы ребенок находился дома, а не на улице, в кинотеатре, парке или других общественных местах. Это важно прежде всего для здоровья самого ребенка.

 Информация по вопросам организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий размещена:

- на портале «Петербургское образование» https://distance.petersburgedu.ru/ 

- на сайте Санкт-Петербургского центра оценки качества образования
и информационных технологий https://rcokoit.ru/ в разделе «Дистанционное обучение».

Горячая линия по вопросам организации обучения
в общеобразовательных организациях Санкт-Петербурга с использованием дистанционных образовательных технологий:  (812) 576-34-37.

По всем вопросам Вы можете обращаться к классному руководителю, или в школу по электронной почте: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
или по телефону: 8-921-563-02-33 (с 10:00 до 16:00 - директор, Дмитрий Сергеевич Мельников).

Ответственные за организацию дистанционного обучения в ОУ:

• Семенова Евгения Игоревна, заместитель директора по УВР,  курирует 1 - 4-е классы; e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., телефон 446-43-98дежурный день: вторник;
• Ильин Олег Игоревич, заместитель директора по УВР,  курирует 5 - 8-е классы;e-mail: , телефон 446-43-98 дежурный день: среда;
• Александрова Татьяна Валерьевна, заместитель директора по УВР;  курирует 9- 11-е классы, ОГЭ, ЕГЭ, e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., телефон 446-43-98 дежурный день: четверг;
• Новикова Надежда Станиславовна, заместитель директора по АХР; e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., телефон 446-43-98дежурный день: пятница;
• Епишина Светлана Сергеевна, заместитель директора по ВР,  организация воспитательной работы; e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., телефон 446-43-98 дежурный день: понедельник;
• Пономарев Илья Александрович, заведующий ОДОД; e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., телефон 446-43-98; дежурный день: суббота;
• Пестов Игорь Евгеньевич, инженер, техническая поддержка ДОТ ,  e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..

Федеральные регламентирующие документы

Методические рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2020 по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования, дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;

Региональные регламентирующие документы

1. Инструктивно-методическое письмо от 16.03.2020 № 03-28-2516/20-0-0 «О реализации организациями, осуществляющими образовательную деятельность, образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»
2. Распоряжение Комитета по образованию № 898-р от 02.04.2020 г. «Об утверждении методических рекомендаций об особенностях реализации образовательных программ начального общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»
3. Распоряжение Комитета по образованию от 06.04.2020 №927-р №Об организации деятельности образовательных учреждений Санкт-Петербурга».

4. Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121 «О мероприятиях по противодействию распространения в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» Открыть(.pdf)

5. Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 24.03.2020 № 156 "О внесении изменений в постановление правительства Санкт-Петербурга №121 от 13.03.2020" Открыть(.pdf)

6. Распоряжение Комитета по образованию от 24.03.2020 № 818-р "Об организации деятельности образовательных учреждений Санкт-Петербурга" Открыть(.pdf)

7. Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Открыть(.pdf)

Локальные регламентирующие документы

Положение об организации дистанционного обучения (2020)

Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации при реализации образовательных программ или их частей с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения (2020)

Приказ об организации образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий с 06.04.2020 по 30.04.2020

Приказ об организации образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий с 12.05.2020 по 22.05.2020

Расписание :

Расписание 1-4 классов

Расписание 5-11 классов

Расписание Внеурочной деятельности 1-4

Расписание Внеурочной деятельности 5-9

 Минина Вероника Васильевна 

Кабинет: второй этаж, кабинет социального педагога и педагога психолога 

Приемные дни: понедельник 12:00-14.00, среда 11.00-13.00

График консультаций - осуществляется по предварительной записи +7999-208-41-55 (Whats*app)

Федеральные регламентирующие документы

Методические рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2020 по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования, дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;

Региональные регламентирующие документы

1. Инструктивно-методическое письмо от 16.03.2020 № 03-28-2516/20-0-0 «О реализации организациями, осуществляющими образовательную деятельность, образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»
2. Распоряжение Комитета по образованию № 898-р от 02.04.2020 г. «Об утверждении методических рекомендаций об особенностях реализации образовательных программ начального общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»
3. Распоряжение Комитета по образованию от 06.04.2020 №927-р №Об организации деятельности образовательных учреждений Санкт-Петербурга».

4. Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121 «О мероприятиях по противодействию распространения в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» Открыть(.pdf)

5. Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 24.03.2020 № 156 "О внесении изменений в постановление правительства Санкт-Петербурга №121 от 13.03.2020" Открыть(.pdf)

6. Распоряжение Комитета по образованию от 24.03.2020 № 818-р "Об организации деятельности образовательных учреждений Санкт-Петербурга" Открыть(.pdf)

7. Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Открыть(.pdf)

8. Постановление о внесении изменений в постановление от13.03.2020 №121 №60 от 31.01.2022

Локальные регламентирующие документы

Положение об организации дистанционного обучения (2020)

Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации при реализации образовательных программ или их частей с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения (2020)

Приказоб организации образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий с 02.02.2022 по 13.02.2022

по организации обучения с использованием дистанционных образвоательных технологий

Телефон горячей линии по вопросам организации обучения с использованием дистанционных технологий:+7 (812) 446-43-98

По всем вопросам Вы можете обращаться к классному руководителю, или в школу по электронной почте: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.,
или по телефону: +7 (812) 446-43-98.

Ответственные за организацию дистанционного обучения в ОУ:

• Семенова Евгения Игоревна, заместитель директора по УВР,  курирует 1-4-е классы; e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., телефон 446-43-98
• Ильин Олег Игоревич, заместитель директора по УВР,  курирует 5-8-е классы;e-mail: , телефон 446-43-98
• Александрова Татьяна Валерьевна, заместитель директора по УВР;  курирует 9-11-е классы, ОГЭ, ЕГЭ, e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., телефон 446-43-98
• Шляхов Евгений Олегович, Пестов Игорь Евгеньевич, инженер, техническая поддержка ДОТ ,  e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..телефон 446-43-98 

Горячая линия по вопросам организации обучения в общеобразовательных организациях Санкт-Петербурга с использованием дистанционных образовательных технологий:  (812) 576-34-37.

 Календарь сдачи итогового собеседования в 2025- 2026 учебном году

                                     11 февраля 2026

                                             11 марта 2026

                                      20 апреля 2026      

Основные сведения

Итоговое собеседования по русскому языку (далее ИС-9) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-9) проводится для обучающихся IX классов, в том числе для:

лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах (далее – обучающиеся);
лиц, осваивающих образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо лиц, обучающихся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, проходящих экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования (далее – экстерны);
лиц, не допущенных к ГИА и не завершивших освоение образовательной программы основного общего образования в предыдущие годы, которые восстанавливаются в образовательных организациях на срок, необходимый для прохождения ГИА (далее – лица со справкой об обучении)

Внимание!

Обучающиеся IХ классов, допущенные к ГИА в 2018 году и ранее, и не прошедшие ГИА в предыдущие годы, не участвуют в итоговом собеседовании

ИС-9 проводится во вторую среду февраля в образовательных организациях по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором.

Продолжительность проведения ИС-9 для каждого участника итогового собеседования составляет в среднем 15 минут.

Для участников ИС-9 с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения собеседования увеличивается на 30 минут.

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование участник вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового собеседования

Действие результата итогового собеседования как допуска к ГИА – бессрочно.

 Регистрация на итоговое собеседование

Для участия в ИС-9 участники не позднее чем за две недели до начала проведения ИС-9 подают заявление в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов.

Обучающиеся, экстерны, лица со справкой об обучении с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) при подаче заявления для участия в ИС-9 предъявляют копию рекомендаций центральной психолого-медико-педагогической комиссии (далее – ЦПМПК), а обучающиеся, экстерны дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы, а также копию рекомендаций ЦПМПК.

Повторная сдача ИС-9

 Повторно допускаются к ИС-9 в дополнительные сроки в текущем учебном году следующие участники:

  - получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);
  - не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
  - не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Особые условия прохождения ИС-9

Участники ИС-9 с ОВЗ при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций центральной психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ЦПМПК), а участники ИС-9 – дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей инвалидность, а также копию рекомендаций ЦПМПК.

Результаты ИС-9

Ознакомление с результатами итогового собеседования по русскому языку осуществляется по месту подачи заявления на участие в итоговом собеседовании под подпись обучающихся и их родителей (законных представителей) на следующий рабочий день после проведения ИС-9

Архив 2024-2025 учебного года

1. Порядок проведения итогового собеседования по русскому языку в Санкт-Петербурге, утвержденный Распоряжением Комитета по образованию "Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового собеседования по русскому языку в Санкт-Петербурге" от 24.12.2024 № 1637-р. скачать/смотреть

2 Демонстрационный вариант итогового собеседования 2025 скачать/смотреть

3. Распоряжением Комитета по образованию "О проведении итогового собеседования по русскому языку в Санкт-Петербурге в 2025 году" от 17.01.2025 № 19-р. скачать/смотреть

4. ФИПИ об итоговом собеседовании смотреть

5. Паматка для обучающихся и их родителей об ИС-9 2025 скачать/смотреть

Положение об адаптированной основной общеобразотельной программе начального общего образования обучающихся с ограниченнными возможностями здоровья (задержка психичнского развития) (вариант 7.2.)

Адаптированная основная общеобразовательная программы начального общего образования обучающихся с задержкой  психического развития (в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ) (вариант 7.2)

Учебный план, реализующий адаптированную образовательную программу начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) - Открыть

Календарный учебный график, реализующий адаптированную образовательную программу начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) - Открыть

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) - http://docs.cntd.ru/document/9027690/

Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации - http://docs.cntd.ru/document/901713538

Об утверждении тверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования - http://docs.cntd.ru/document/902233423

Закон Санкт-Петербурга «Об образовании в Санкт-Петербурге» - http://docs.cntd.ru/document/537938073

Об учебниках для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - http://docs.cntd.ru/document/456018193

Инструктивное письмо Минобразования РФ от 21 февраля 2001 г. N 1 - Открыть

ПИСЬМО Минобразования РФ от 14.12.2000 N 2 "об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения" - Открыть

Инструктивно-методическое письмо «Об организации деятельности по оказанию психолого-педагогической помощи обучающимся в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга» - Открыть

Концепция развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года - Открыть

Об утверждении Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года - http://docs.cntd.ru/document/902130343

О направлении Методических рекомендаций по вопросам организации образования в рамках внедрения ФГОС ОВЗ - http://docs.cntd.ru/document/456055865

Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" - Открыть

Нормативно-правовая база образования детей и лиц с ограниченными возможностями здоровья - Открыть

Письмо Минобразования и науки РФ от 11.03.2016 № ВК-45207 О введении ФГОС ОВЗ - http://docs.cntd.ru/document/420344468

О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами - http://docs.cntd.ru/document/902122269

Письмо МинПросвещения о дисграфии 08.02.2019 - Открыть

Об организации работы по СИПР - Открыть

Письмо МОиН РФ Об учебниках для обучающихся с ОВЗ - Открыть

О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре - http://docs.cntd.ru/document/420245392

Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - http://docs.cntd.ru/document/420245389

Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования - http://docs.cntd.ru/document/499073827

Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" - http://docs.cntd.ru/document/499053710

Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)" - http://docs.cntd.ru/document/420294037

Профстандарт педагога-дефектолога Проект - Открыть

Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в области воспитания" - http://docs.cntd.ru/document/420390300

СанПиН 2.4.2.3286-15 Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - http://docs.cntd.ru/document/420292638

О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы - http://docs.cntd.ru/document/902349880

О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки - http://docs.cntd.ru/document/902345105

О социальной защите инвалидов в Российской Федерации - http://docs.cntd.ru/document/9014513

Положение об адаптированной основной общеобразотельной программе начального общего образования обучающихся с ограниченнными возможностями здоровья (задержка психичнского развития) (вариант 7.2.)

Учебный план, реализующий адаптированную образовательную программу начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) - Открыть

Календарный учебный график, реализующий адаптированную образовательную программу начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) - Открыть